Быть начальником просто: есть бюджет, штат, все обязаны слушаться. Лидеру приходиться каждый день подтверждать возможность вести за собой. Противопоставляют лидера и толпу. Лидировать – не быть безумным бунтарем, а понимать, что делать, и брать на себя ответственность. Иногда лидировать – отдать лидерство другому. Спорят о природном, наследственном таланте или возможности воспитать лидера из одарённого человека. Лидеров слишком мало. Многие мечтают о кресле, ассистентах, водителе, но не могут за собой вести. Им нужны указания, что конкретно нужно делать. Некоторые качества, которые важны лидерам в определенных ситуациях, оказываются вредны в других – парадокс лидерства. Невозможно быть лидером во всех ситуациях. Невозможно использовать одни и те же приёмы, подходы, способы для достижения целей в разных коллективах, индустриях, сферах, государствах. Происходит смещение от индивидуальных качеств в сторону поведения, способствующего занятию лидирующего положения. Лидерство воспринимают с различных точек зрения: функциональной, ментальной, мотивационной. Лидер вокруг себя группирует команду, и ведет к достижению цели или блестящему выполнению задачи. Мотивация – побуждение к действию; управление поведением, задающее направленность, активность и устойчивость; способность деятельно удовлетворять потребности. Мотив – обобщённый образ, видение материальных или идеальных предметов, представляющих ценность, определяющий направление деятельности. Мотив – положительные эмоции от ожидания достижения либо отрицательные, вызванные неполнотой настоящего положения. К осознанию мотива ведёт внутренняя работа.