«Важно научиться прислушиваться к особенностям каждого студента. Я очень хорошо помню, как дала задание — нарисовать птичку и поместить ее в треугольник. Одна студентка все время рисовала павлина, хвост которого был похож на фонтан, и его никак не удавалось втиснуть в треугольник. В какой-то момент я отпустила ситуацию. Потом поняла, что она — одна из самых талантливых моих студенток». О том, почему к студентам надо относиться очень бережно, размышляет доцент кафедры истории и теории искусства СПбГУПТД Майя Кузнецова.