00:00 | Начало 02:10 | Вступление 07:07 | «Педагогический дизайн: проектируем программы и уроки по-новому» 11:38 | Что такое педагогический дизайн 14:05 | Подходы к понятию "Педагогический дизайн" 15:50 | Вопросы, которые рассматривают педагогический дизайн 21:49 | Модель проектирования 27:15 | Модель обратного педагогического дизайна 30:01 | Результаты обучения 30:41 | Цель обучения 31:23 | Смена образовательной парадигмы 32:31 | Формула для составления РО 33:39 | Правила составления результатов обучения 34:54 | Вопросы при формулировке РО 35:20 | Таксономия образовательных задач 01:18:12 | Оценочное мероприятие 01:18:48 | Проектирование системы оценивания 01:23:32 | Планирование учебной деятельности 01:24:53 | Примеры 01:27:30 | Заключение