👉 Забирай мой конспект по 10-му классу и другие бесплатные полезные файлы для подготовки к ЕГЭ по биологии из закрепа в телеграм-канале: https://short.umschool.net/rt_tgkznsk ❗Если ТГ не грузит — вот ссылка на мой канал в ВК, все материалы уже тут: https://short.umschool.net/KtcM Я Жанна Казанская, готовлю 11-классников к ЕГЭ по биологии в онлайн-школе «Умскул». За 13 лет подготовила уже 51 000+ учеников, 62 из них набрали 100 баллов, а 1 200+ человек — 90+. Я поступила на бюджет в медицинский и тебе помогу! 👩⚕️ 🍓 Готовься к ЕГЭ вместе с Умскул уже сейчас, чтобы точно сдать на максимум. Переходи по ссылке, чтобы записаться или задать вопрос: https://short.umschool.net/rt_bio_ege Мы составим для тебя персональный трек обучения по 4 предметам так, что ты не выгоришь, и поможем поступить в вуз, о котором ты мечтаешь! С нашими преподавателями ты точно поймёшь и полюбишь предмет и узнаешь обо всех подводных камнях экзаменов. Немного об Умскул: — Каждый 11-й стобалльник России в 2026 году готовился в Умскул — 5 889 стобалльников — 54 500+ сдали ЕГЭ на 90+ — 115 000+ получили 5 на ОГЭ — За 10 лет 700 000+ учеников подготовились с нами к ЕГЭ и ОГЭ Если ты в 10-м классе, тебе поможет моя коллега Кристина Мельникова — она готовит 10-классников к ЕГЭ: https://short.umschool.net/tgmelnikova-ext 🔔 Подписывайся на канал, ставь лайк и жми на колокольчик, чтобы не пропустить новые видео! 01:32 Вступление 03:37 Обзор типов генетических задач в ЕГЭ: аутосомное и сцепленное с полом наследование 06:45 Нюансы оформления задач на сцепление с полом: использование индексов X и Y хромосом 09:50 Особенности наследования дальтонизма и гемофилии: рецессивные X-сцепленные признаки 12:56 Задача 1 (Вариант 1 Рохлова): Сцепление двух признаков в X-хромосоме (дальтонизм и гемофилия) с кроссинговером. 37:39 Задача 2 (Вариант 5 Рохлова): Сцепление атрофии зрительного нерва и ихтиоза. Как определить доминантность/рецессивность признаков 01:00:15 Обзор аналогичных задач из сборника Рохлова (варианты 8, 11, 13, 19, 28) 01:15:08 Теория: Гены в Y-хромосоме и псевдоаутосомные участки (наследование и в X, и в Y) 01:20:42 Задача 3 (Вариант 4 Рохлова): Псевдоаутосомные участки и голандрическое наследование 01:36:55 Задача 4 (Вариант 17 Рохлова): Псевдоаутосомные участки и избыточный рост волос 01:50:58 Задача 5 (Вариант 2 Рохлова): Комбинированная задача: один ген в псевдоаутосомном участке, второй — чисто в X-хромосоме #умскул #егэ #биология