Развитие зрительно-моторной координации у детей с ОВЗ через нейроупражнения

Наш портал «Педагоги России» — бесплатные вебинары: http://veb.pedrus.ru/ Приобрести сертификат можно тут: https://veb.pedrus.ru/zayavka/?id=1896 Вебинар ведет Журова Инна Александровна: учитель-логопед, олигофренопедагог, брейн тренер, педагог по скорочтению. Активный участник международных, всероссийских, региональных научно-практических конференций, семинаров, акций, круглых столов. Имеются публикации в сборниках конференций, периодических педагогических изданиях по проблемам развития, воспитания, образования детей. Бывает, смотришь на ребёнка и не понимаешь: ложка в руке, но еда мимо рта. Глаза смотрят на строчку, а рука уходит в сторону. И пальчиковую гимнастику делаем, и раскраски даём - а результата нет. Ребёнок старается, но выходит одно и то же: криво, мимо, слёзы. И он уже сам не верит, что справится. Вам знакомо это ощущение, когда хочешь помочь, а не знаешь, за что хвататься? Когда обычные упражнения не дают сдвига? Если да - приходите. Будем разбираться, почему так происходит и что с этим делать. На вебинаре поговорим о том, как устроена связка «глаз - мозг - рука». Почему у детей с ОВЗ она часто работает разбалансированно. И главное - какие упражнения действительно заставляют глаз и руку действовать вместе. Вы получите конкретные приёмы, которые встраиваются в обычный день группы. С адаптацией под разные категории детей, с готовым сценарием для следующего дня. А как это организовать, чтобы занимало пять-десять минут и при этом давало результат, - узнаем на вебинаре. Приходите. Будет интересно и полезно