Вы можете записаться на онлайн занятия по исправлению алалии ко мне: Dzen: https://dzen.ru/a/ahmfAhhnJ3qV7S5T VK: vk.com/@-239122240-logoped-psiholog-obuhova-oksana-vladimirovna Результаты детей, которые занимаются у меня: запуск речи, выход из алалии, динамика: https://rutube.ru/plst/1672390 Плейлисты с аудио уроками, консультациями для родителей: Моторная алалия: https://rutube.ru/plst/1715531 Как ребёнок учится мыслить и почему при алалии нельзя переходить к сложным словесным заданиям, если предыдущие этапы ещё недостаточно сформированы? В аудиоуроке разбираю три последовательных этапа развития мышления: 1️⃣ Предметно-действенное мышление — примерно от года до трёх лет. Ребёнок познаёт мир через движения и действия с реальными предметами: открывает, достаёт, строит, сравнивает и устанавливает простейшие связи между действием и результатом. Для развития необходимы свободное движение, безопасное исследование пространства, действия с предметами разной формы и текстуры, сенсорные игры и подходящие по возрасту задания. 2️⃣ Наглядно-образное мышление — примерно от трёх до шести-семи лет. Ребёнок учится решать задачи в уме, опираясь на образы предметов и прошлый опыт. Для развития используются конструкторы, пазлы, разрезные и сюжетные картинки, лабиринты, рисование, лепка и аппликация. 3️⃣ Словесно-логическое мышление — формируется примерно от шести-семи до десяти-одиннадцати лет. Ребёнок начинает рассуждать без опоры на реальные предметы и картинки: сравнивать, обобщать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи и делать выводы. При моторной алалии ребёнок может правильно решить наглядную задачу, но испытывать трудности при словесном объяснении. При сенсорной алалии сложности могут возникать уже при понимании инструкции, выделении существенных признаков, обобщении и осмыслении целостного сюжета. В аудиоуроке также разбираю практические задания: • сенсорные игры и действия с предметами; • конструирование, пазлы, лабиринты и сюжетные картинки; • сравнение и классификация; • игра «Четвёртый лишний»; • вопросы «Почему?» и «Что будет, если?»; • логические задачи на слух; • установление последовательности событий; • обсуждение рассказов; • знакомство с абстрактными понятиями; • объяснение ребёнком хода собственных рассуждений. При алалии нельзя перескакивать через этапы. Если ребёнку трудно решить задачу на словах, необходимо вернуть наглядную опору, вместе разобрать ситуацию, а затем постепенно переходить к самостоятельным словесным рассуждениям. #развитиемышления #этапыразвитиямышления #предметнодейственноемышление #нагляднообразноемышление #словеснологическоемышление #моторнаяалалия #сенсорнаяалалия #алалия #коррекцияалалии #развитиеречи #пониманиеречи #ОНР1 #ОНР2 #ОНР3 #развитиелогики #причинноследственныесвязи #познавательноеразвитие #подготовкакшколе #логопед #логопедонлайн