Слово «Фребинар» я образовал от «ФРагменты» и «вЕБИНАРа». Это подобие тизера, но назвать видеоролик так, означает расписаться в отсутствии воображения ;) А так, вы сможете оценить вебинар до его покупки на сайте https://braginskyoleg.com/ Небольшое происшествие действует на лишённых абстрактного мышления в форме притчи или небольшой истории, ведёт к теме речи. Черчилль в 1945 году садился в самолёт: направлялся на Потсдамскую конференцию. Журналист спросил: «Господин премьер-министр, не совершите ли с союзниками ошибки Версаля?» Уинстон усмехнулся: «Уверен, совершим другие ошибки». Оратор, использовавший эпизод, добьётся напряжённого внимания слушателей и удачно свяжет с содержанием дальнейшего выступления. Сравнение помогает выработать положение, общее для оратора и слушателей. Пережитое – хороший повод перейти к речи. Задача: завоевать любопытство и внимание. Анекдоты не только смешат: имеют меткий прицел относительно темы. Выбирайте малоизвестные: можно украсить, остроумно начать речь. Последующая серьёзность выразительно подчеркнётся. Употреблённый анекдот с помощи смены сути вводит весёлым умным способом слушателей в проблему. Во время Венского конгресса Александр Первый возмущался поведением саксонского короля: «Наглый изменник». Филигранно возразили: «Измена – вопрос даты». Речь можно начать с неожиданного вопроса к слушателю. Преамбула доклада о княжестве Лихтенштейн: «Дамы и господа, известно: Пруссия вела самую продолжительную войну с маленьким княжеством. Противостояние продолжается с 1866 года». Войска Лихтенштейна силами половины роты направлялись на помощь Австрии, но до конца войны не прошли через ближайший Альпийский перевал. Любящие порядок пруссы напрочь забыли заключить мирный договор. Не приходит на ум хорошая подмога или повод – довольствуйтесь менее искусными приёмами. В начале речи используйте приём возбуждения размышления, особенно подходит для подготовленных слушателей. Ставят проблему или пакет задач. Задают вопросы: рассматриваются в главной части. Обсуждение и заключительное утверждение возбуждают внимание, способствуют размышлению. Вопросы часто риторические: «Где находимся?», «Куда катится мир?», «Что можем и должны сделать?» Вопросы, до отвращения известные нашему поколению, впервые поставлены с пылкой настойчивостью 120 лет назад. Ответы даны с ошеломляющей актуальностью. Техника, активизирующая мышление, побуждает к сотрудничеству, совместному размышлению. Открыто поставленный вопрос или точка зрения, позже опровергнутая, провоцируют работу мысли. Прямая техника – переходим к сути дела без ухищрений, отказываемся от настоящего введения. Кратко рассказываем о причине выступления, стремительно переходим от общего к частному. Сходный приём есть в копирайтинге: сильные редакторы рекомендуют убирать «разгонный» абзац. Во многих случаях произносят речи, имеющие особую форму, отличную от спичей с выражением мнения или делового доклада. Речи по специальному поводу обращены к чувству: приветственная, благодарственная, траурная, торжественная или слова в дружественном кругу. Задача: уловить настроение собравшихся, умело обыграть вопрос: «Что заставило людей собраться?» При чествовании юбиляра или на траурной церемонии речи заполнены торжественной лживостью и преувеличениями. Глубокие чувства выражают просто: необходимы правильный момент и лаконичность. Предложение – точное попадание в цель. Возьмите уместную тему и рассмотрите подробнее. Руководящий и беседующий с людьми должен говорить убедительно: давать указания, держать в курсе событий, побуждать, хвалить, критиковать. Желанны короткие, ёмкие, цельные фразы. «Гвозди в крышку гроба»: поставили – ударили. Производственный климат на зависит от умения руководителя предприятия справляться с повседневными ораторскими задачами. Дело чести – произнести неповторимую речь, не используя банальные мысли и цитаты. Цитата лучше простая, но с глубоким смыслом. Траурную церемонию можно закончить: «Человек живёт и существует лишь краткое время. И с ним умирает весь мир: со всем его великолепием. Лишь один вечен и вездесущ, и мы в его руках». Рамочная речь не является центром мероприятия, но обрамляет события. При произнесении приветственной речи используют оборот, кратко и индивидуально представляющий основного докладчика, без раздутой похвалы. Рассматривать содержание доклада при представлении человека – ошибка. Тему выступления обозначают 2-3 фразами. Не крадите суть выступления у главного докладчика. Сократ говорил: «Заключительная часть речей – сокращённое повторение». Усиливается и сгущается основная мысль речи. Заключение – призыв, скупой образ, понимаемая формула, целевое высказывание, имеющее вид лозунга, пословицы, девиза, припева. Перед слушателем кристально чистые фразы: расплывчатость недопустима. До скорой встречи в Школе траблшутеров и да пребудут с вами знания!