Чем отличаются современные дети и подростки от тех, кто жил в прошлом веке? Оправдывает ли себя традиционная модель обучения «взрослый учит младшего», и как должна быть устроена современная школа? Как с изменением понятия «детство» меняются принципы достижения результата в семье и в школе? Ведущий: Григорий Тарасевич, шеф-редактор журнала «Кот Шредингера». Гость: Катерина Поливанова, доктор психологических наук, эксперт в области психологии детского развития.