О чем молчат дети?

Мы спросили детей - и получили самые искренние, неожиданные и трогательные ответы. ❤️ Что делает нас счастливыми? Почему взрослые забывают радоваться простым вещам? И чему нам, взрослым, стоит поучиться у детей? 🎥 Смотрите новый выпуск на канале «О чем молчат дети?» Иногда самые важные ответы звучат совсем по-детски.

Паника по ночам. Сравнение себя с отличниками. Ощущение, что, если провалишься - что будет дальше? Честный разговор с детьми про экзамены - в полном выпуске " О чем молчат дети?" уже на канале

В этом выпуске мы поговорим c Циптаури Тамази о том, почему современные дети перестали понимать свои и чужие чувства и что с этим делать родителям.

Я - Ляшенко Кристина, семейный и детский психолог. И в этом выпуске мы поговорим о внутреннем мире. Как дети видят эмоции?

Что такое дружба с точки зрения детской психологии - и как ее видят сами дети? Почему одни легко идут на контакт, а другие остаются в одиночестве? Отличается ли Дружба в интернете от реальной? Почему ссорятся, но всё равно мирятся? И возможно ли не потерять себя в отношениях с другими? Разговор с психологом, честно и по-настоящему — в выпуске «О чём молчат дети» Я Ляшенко Кристина, семейный и детский психолог.

Вы когда-нибудь ловили себя на мысли, что мы всё время куда-то бежим? Работа, дом, кружки, успеть, сделать, быть лучше. И кажется, что, если мы остановимся или дадим слабину - всё, мир рухнет. А особенно это чувство знакомо тем, кто занимался спортом. Там вообще не принято жаловаться. Там улыбаешься, даже когда сил нет.

Зачем детям заниматься спортом? Как дети выбирают спорт? Кто на самом деле держит кубок - ребенок или амбиции родителей? И что чувствуют те, кто понял: «Я хочу уйти», - но остался. Полный выпуск уже на канале!

Я - Ляшенко Кристина, семейный и детский психолог. В этом выпуске мы поговорим не о продвижении или трендах, а о самом ценном. Как сохранить живое, доверительное общение с сыновьями, когда твоя работа - постоянно быть на связи с тысячами подписчиков? Как гаджеты, которые для мамы - инструмент, влияют на эмоциональный интеллект всей семьи? Таймкоды: 00:00 — О чём этот выпуск? 00:31 — Тема выпуска: реальная жизнь или контент? 01:26 — Кто гостья? 01:43 — Как стала блогером? 02:19 — Видео с детьми: какие правила? 03:17 — Влияет ли работа в блоге на детей? 05:17 — Есть ли ограничения на пользование гаджетами у детей? 06:56 — Есть ли время, когда сама без телефона? 07:28 — Есть ли у самой правила пользования телефоном? 08:23 — Есть ли время на ребенка, если работа в телефоне? 11:16 — В чём секрет: как успеть совместить блог и семью? 13:09 — Совет маме, которая начинает блог 13:40 — Как удается соблюдать баланс? 15:03 — Сталкивалась ли с претензией от детей, что работает в телефоне? 15:58 — Получается ли дать детям полезный контент для просмотра? 16:26 — Влияют ли социальные сети на жизнь? 17:51 — Как поддерживают в реальной жизни? 19:01 — Влияет ли блог на то, как проявляются дети? 20:21 — Есть ли право на приватность у детей? 21:29 — Мечтают ли дети стать блогерами? 22:52 — Как муж относится к тому, что жена блогер? 24:30 — Для чего нужно ограничение в пользовании гаджетами? 25:21 — Может ли сам ребенок регулировать отношения с гаджетами? 27:15 — Есть ли польза от телефона? 28:48 — Как объяснить детям, что не всё и не все безопасны в интернете? 31:08 — О доверии с детьми 31:30 — Как понять, что с ребенком что-то не так? 32:31 — Что делать родителям-блогерам, если дети «зависли в телефоне»? 33:41 — Выводы психолога 36:19 — Финал

Что такое дружба с точки зрения детской психологии - и как ее видят сами дети? Почему одни легко идут на контакт, а другие остаются в одиночестве? Отличается ли Дружба в интернете от реальной? Почему ссорятся, но всё равно мирятся? И возможно ли не потерять себя в отношениях с другими? Разговор с психологом, честно и по-настоящему - в выпуске «О чём молчат дети»

В этом выпуске мы соберем уникальный совет экспертов - от первоклассника до подростка. Мы узнаем, чему их учат виртуальные миры, от чего они там прячутся и как им удается - или не удается - переносить свои цифровые эмоции в живое общение лицом к лицу.

В этом выпуске мы поговорим о том, как отличить лень от крика о помощи, когда пора вести ребёнка к специалисту и что мы, взрослые, можем сделать уже сегодня, чтобы не гасить, а разжигать интерес. Полный выпуск уже на канале " О чем молчат дети"

1. Мотивация - это не кнопка включения и выключения, а сад, который нужно выращивать. Нельзя заставить ребенка «захотеть». Можно создать среду, где «хотение» расцветает само. Ваша главная роль - не контролер, а садовник: поливать интерес, убирать сорняки страха и скуки, давать больше солнца поддержки, чем тени критики. 2. Ищите «искру», а не «костер». Прежде чем требовать высоких результатов, найдите тот самый предмет, тему, проект, от которого у ребенка загораются глаза. Даже если это «всего лишь» динозавры или рисование комиксов. Ваш энтузиазм и поддержка в этой - это стартовая площадка. От этой «искры» интерес может перекинуться и на другие, более «скучные» области. 3. Заменяйте вопрос «Что получил?» на вопрос «Что понял? Каким стал?». Сдвигайте фокус с оценки на личный прогресс и усилие. «Эта задача была сложной, но ты с ней справился - как тебе это удалось?» «Ты сегодня час просидел над этим - это требует упорства. Я это вижу». Это формирует «мышление роста»: я могу развиваться, мои усилия имеют значение. 4. Будьте «тихой гаванью», а не «штормовым предупреждением». Когда ребенок приходит с проблемой или неудачей, первая ваша реакция — не решение, не оценка, не критика. Первая реакция - понимание и принятие его эмоций. «Понимаю, это неприятно. Давай просто посидим, а потом подумаем, что можно сделать». Страх осуждения - главный противник мотивации. Безопасность - ее главный источник.

Как нам, взрослым, не гасить своими «надо» и «должен» тот самый хрупкий огонек интереса, из которого рождается настоящая увлеченность?

Как нам, взрослым, не гасить своими «надо» и «должен» тот самый хрупкий огонек интереса, из которого рождается настоящая увлеченность? Полный выпуск уже на канале)